Những ngày gần đây, khi điểm tuyển sinh vào lớp 10 trở thành đề tài nóng bỏng trên các diễn đàn cha mẹ, bài viết về “quyền học dốt của con” của Facebooker Hoàng Huy được chia sẻ lại rầm rộ. Bài viết thu hút và gây tranh cãi trên nhiều diễn đàn với các ý kiến trái chiều.
Ý kiến đồng tình cho rằng, phụ huynh và nhà trường đang áp đặt “bệnh thành tích” lên học sinh, khiến những đứa trẻ vừa đến trường đã phải chịu áp lực quá lớn về thành tích. Ở chiều ngược lại, nhiều ý kiến phụ huynh lại phản đối và cho biết, áp lực là điều tất yếu của cuộc sống, nếu không chịu áp lực, trẻ rất khó thành tài và trở nên bản lĩnh.
Theo nội dung chia sẻ, bài viết đã phân tích góc nhìn về việc học đầy gánh nặng, áp lực của thế hệ học sinh ngày nay. Bài viết cho rằng: “Để học giỏi ở Việt Nam cần phải tốn quá nhiều thời gian cho việc học, học trên lớp, học ở nhà, học thêm, học phụ đạo... Trong khi một ngày mãi mãi cũng chỉ có 24 giờ, do đó, thời gian dành cho những thói quen lành mạnh như chơi thể thao, thư giãn rèn luyện thân thể không có nhiều và càng học lên cao càng bị cắt ngắn, dẫn đến nguy cơ lâu dài: sức khoẻ yếu. Sức khoẻ yếu, học giỏi vô nghĩa”.
Ở luận điểm tiếp theo, bài viết phân tích sự khu biệt ở nền giáo dục hiện nay khi bắt học sinh phải giỏi đều các môn. “Để học giỏi ở Việt Nam, bạn cần phải “học đều” – một khái niệm đặc sản nhưng không hề thơm ngon của nền giáo dục Việt Nam, tức là phải học giỏi tất cả các môn, đầu tư thời gian dàn trải để giỏi tất cả các môn đồng nghĩa là rất khó cho bạn để có chặng nghỉ nghĩ về những gì mình yêu thích nhất và có tiềm năng phát triển nhất. Rất nhiều học sinh giỏi cái gì cũng giỏi nhưng chẳng thật sự giỏi cái gì. Rất nhiều học sinh khi được hỏi “Em thích làm gì nhất?”, trả lời “Em không biết.” Một hành trang quá cồng kềnh và bị nhồi nhét chỉ làm cho cuộc hành trình của bạn thêm mệt mỏi. Hãy biết chọn lọc!”.
“Để học giỏi ở Việt Nam, bạn cần phải hấp thụ rất nhiều kiến thức mà khi bạn học xong không biết để làm gì? Không là kỹ sư, không theo nghiệp kỹ thuật, bạn sử dụng đạo hàm, sử dụng hàm số, sử dụng tích phân để làm gì? Mà muốn sử dụng, bây giờ có vô số phần mềm và ứng dụng làm thay con người những tính toán đó. Bạn có định tự kéo cày trong khi nhà có trâu và có máy? Người ta hay nhắc bạn tiết kiệm điện, tiết kiệm nước, nhưng không ai nhắc bạn tiết kiệm tài nguyên não của chính bạn”.
Cuối cùng, bài viết khẳng định: “Để học giỏi ở Việt Nam, cuộc sống của bạn rất dễ bị mẻ, bị nứt, bị lệch và rất có thể bị vỡ nữa. Bạn còn quá trẻ và non nớt, vì thế nên bạn cần đi học để trưởng thành lên theo năm tháng, nhưng bố mẹ và thầy cô luôn cần bạn phải là số 1, không được là số 2, nhất định phải là số 1, và họ thi nhau chất lên lưng bạn những áp lực nặng nề mà chính bạn cũng không thể biết được đâu là tới hạn. Đến khi bạn kém giao tiếp, ứng xử lúng túng, không biểu đạt ngay cả những gì mình muốn nói, không tự tin giữa đám đông chỉ vì ngoài giờ học bạn không còn người bạn thân nào hơn Facebook, Zalo và máy tính và điện thoại, không có thời gian để quan sát cuộc sống tươi đẹp xung quanh. Coi chừng! Rất có thể, đấy là cách những tờ giấy khen Học sinh giỏi âm thầm đánh cắp tuổi thơ của bạn.
Bố mẹ Việt đang nhầm lẫn tai hại giữa học Tốt và học Giỏi, nhiều phụ huynh cứ có niềm tin mù quáng là con cứ học giỏi là chắc chắn là có vé đi ga "Tương Lai Hạnh Phúc" thế là cứ cố nhồi con học cho đến khi họ nhận ra sự thật bẽ bàng: học giỏi mà không hạnh phúc thì còn bất hạnh hơn học dốt mà biết cái gì là tốt.
Vấn đề không nằm ở Bộ Giáo dục, mà nằm ngay trong chính tâm thức mỗi ông bố bà mẹ: Có dám để cho con mình học dốt - học theo đúng năng lực của con hay không, hay sợ dư luận chê cười?
Bên cạnh quyền được Khổ, quyền được Dốt cũng là một trong những quyền của học sinh đang bị phụ huynh Việt xâm phạm thô bạo”.
Hiện, bài viết vẫn được chia sẻ trên nhiều diễn đàn dành cho cha mẹ, và được đông đảo phụ huynh quan tâm, tranh luận.
