Thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội
Bài thi Đánh giá năng lực của Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội chỉ thực hiện thi trên máy tính. Bài thi gồm 3 phần với các câu hỏi trắc nghiệm khách quan (lựa chọn đáp án) và câu hỏi điền đáp án về các lĩnh vực Toán học, Văn học/Ngôn ngữ, Khoa học tự nhiên – xã hội.
Thí sinh làm bài lần lượt từ phần 1 đến phần 3. Trong mỗi phần có 50 câu hỏi chấm điểm nhưng vẫn có thể kèm thêm 1-3 câu hỏi thử nghiệm không tính điểm nên bạn có thể bắt gặp một chủ đề nào đó có nhiều hơn 1 câu hỏi.
Các câu hỏi thử nghiệm được trộn vào các phần một cách ngẫu nhiên và bạn không biết là câu hỏi nào, vì thế, bạn hãy làm hết khả năng để đạt kết quả tốt nhất.
Kết quả làm bài của bạn sẽ góp phần tăng chất lượng câu hỏi chuẩn hóa Đánh giá năng lực của Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội. Các phần thi có câu hỏi thử nghiệm thời gian làm bài sẽ kéo dài thêm 2-4 phút.
Kì thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TPHCM
Cấu trúc đề thi Đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TPHCM gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm, với ba phần: Sử dụng ngôn ngữ; Toán học, tư duy logic và Phân tích số liệu; Giải quyết vấn đề.
Phần Sử dụng ngôn ngữ gồm 20 câu tiếng Việt và 20 câu tiếng Anh, điểm tối đa là 400. Các câu hỏi, bài đọc đánh giá kiến thức văn học, khả năng dùng từ, đọc hiểu, phân tích bài viết tiếng Việt và tiếng Anh.
Phần Toán học, Tư duy logic và Phân tích số liệu có điểm tối đa là 300, gồm 10 câu toán học phổ thông; 10 câu tư duy logic theo dạng suy luận và xác định các quy luật logic; 10 câu phân tích số liệu với bảng dữ liệu được cho trước.
Phần Giải quyết vấn đề là những câu hỏi liên quan đến kiến thức khoa học tự nhiên và xã hội, tối đa 500 điểm. Mỗi lĩnh vực Hóa học, Vật lý, Sinh học, Địa lý, Lịch sử có 10 câu.
Đề thi theo hướng đánh giá năng lực của thí sinh, cho sẵn số liệu, dữ kiện, từ đó thí sinh phân tích tìm ra câu trả lời. Phạm vi kiến thức đánh giá của đề thi rộng, bao quát kiến thức bậc THPT, không tập trung vào chương trình của một lớp nào. Câu hỏi đều nằm ở mức vận dụng, vận dụng cao, những câu ở dạng thông hiểu chỉ khoảng 10%.
Điểm của từng câu có trọng số khác nhau tùy độ khó và độ phân biệt. Thí sinh làm bài trong 150 phút, thang điểm 1.200.
