Chương trình giáo dục giới tính và sức khỏe tình dục toàn diện cho người học trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nằm trong khuôn khổ Chương trình hợp tác giữa Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (LĐTBXH), Bộ Nội vụ và Quỹ Dân số Liên Hợp quốc.
Những năm qua, hệ thống giáo dục nghề nghiệp với mạng lưới 1.904 cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Hàng năm, đã có hàng triệu người học tốt nghiệp tham gia vào thị trường lao động.
Bộ LĐTBXH đã chỉ đạo Tổng cục GDNN phối hợp rất chặt chẽ với các bộ, ngành và cơ quan, đơn vị liên quan tạo điều kiện để học sinh, sinh viên học tập. Học sinh cần rèn luyện toàn diện để trở thành những người lao động vừa có kiến thức, có tay nghề, có kỹ năng.
Chương trình giáo dục sức khỏe sinh sản, sức khỏe tình dục, bình đẳng giới và phòng, chống HIV là một trong các chương trình góp phần trang bị kiến thức, kỹ năng trên cho người học trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Phát biểu tại chương trình, Thứ trưởng Bộ LĐTBXH Lê Tấn Dũng cho biết: "Sự thay đổi nhanh chóng trong phát triển kinh tế xã hội, cùng với khả năng tiếp cận thông tin, đặc biệt là internet, đã có những tác động to lớn đến lối sống và hành vi sức khoẻ của vị thành niên và thanh niên. Đáng quan ngại là các hành vi nguy cơ cho sức khỏe cá nhân và cộng đồng như: Vấn đề quan hệ tình dục không an toàn ngày càng gia tăng, dẫn đến hậu quả mang thai ngoài ý muốn hoặc nhiễm bệnh lây truyền qua đường tình dục... không chỉ vi phạm pháp luật mà còn làm gia tăng nhanh số lượng và giảm chất lượng dân số, để lại những hệ lụy lâu dài cho xã hội".
Theo ông Dũng, việc ban hành Chương trình giáo dục giới tính và sức khỏe tình dục toàn diện cho người học là một bước tiến rất đáng kể. Để chương trình trên được triển khai mạnh mẽ trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp, giúp nhiều học sinh, sinh viên được tiếp cận và học hỏi, Thứ trưởng đã đề nghị:
Đối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần nhanh chóng triển khai chương trình trong nhà trường, tuyên tuyền để học sinh, sinh viên tiếp cận và học tập.
Bên cạnh đó, cần giao nhiệm vụ cụ thể cho cán bộ, nhà giáo trong việc theo dõi, quản lý học sinh, sinh viên học chương trình; lồng ghép việc triển khai chương trình với các hoạt động giáo dục khác.
Đối với học sinh, sinh viên: Đây là một chương trình bổ ích, dễ hiểu, cung cấp nhiều kiến thức, kỹ năng đa dạng về những vấn đề “khó chia sẻ, khó nói ra”. Học sinh có thể chủ động cân đối thời gian để tự tìm hiểu, tự học trực tuyến trên máy tính và trên điện thoại thông minh.
