Sẵn sàng đón học sinh
Theo đó, đối với cấp giáo dục mầm non học trực tiếp trên tinh thần tự nguyện của cha mẹ trẻ, người chăm sóc trẻ.
Để chuẩn bị cho tiểu học và mầm non học trực tiếp (trong đó tiểu học có hơn 137.000 học sinh), UBND huyện, thị xã, thành phố tổ chức tuyên truyền, tập huấn, xử lý tình huống xảy ra dịch trong quá trình tổ chức dạy học.
Theo ông Nguyễn Văn Thở - Chánh văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo Long An, ngành giáo dục đã triển khai các phương án phối hợp với các sở ngành liên quan và UBND các huyện, thị xã, thành phố chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở giáo dục chuẩn bị chu đáo, đầy đủ các điều kiện để đón trẻ và học sinh trở lại trường học tập trực tiếp.
Đồng thời, các trường tổ chức họp phụ huynh trẻ, học sinh để triển khai các vấn đề cần lưu ý trong công tác phối hợp với nhà trường chăm sóc, giáo dục trẻ. Ngành giáo dục cũng tập huấn cán bộ, giáo viên, nhân viên công tác phòng, chống dịch COVID-19 trong trường học và tổ chức dạy bù đảm bảo đúng chương trình giáo dục quy định.
Đến thời điểm này, các trường mầm non, trường có HS tiểu học hoàn tất phương án phòng, chống dịch COVID-19 khi tổ chức cho HS học trực tiếp tại trường. Các trường dần thực hiện các bước chuẩn bị để sẵn sàng đón HS trở lại. Trong đó, công tác thông tin, tuyên truyền được đặc biệt quan tâm ngay những ngày đầu bắt tay thực hiện nhiệm vụ “mở cửa” trường học.
Trường Mầm non thị trấn Thạnh Hóa (huyện Thạnh Hóa, tỉnh Long An) phối hợp địa phương phát trên cụm loa của thị trấn về thời gian học trực tiếp, nội dung phương án phòng, chống dịch của nhà trường và khuyến khích phụ huynh cho trẻ trở lại trường đúng thời gian quy định.
Hiệu trưởng Trường Mầm non thị trấn Thạnh Hóa - Nguyễn Thị Diểu cho biết: Trường còn gửi thông tin qua các nhóm Zalo, Facebook, website của trường để phụ huynh nắm bắt thông tin kịp thời; đồng thời, dán thông tin tại bảng thông báo của trường.
Cũng như các trường khác, Trường Tiểu học Nguyễn Văn Siêu (huyện Bến Lức) đã tiến hành tổng vệ sinh trường, lớp sạch, thông thoáng; phun thuốc khử trùng toàn trường, vệ sinh lớp học nhiều lần, bảo đảm môi trường học tập an toàn cho HS và tạo niềm tin với phụ huynh, xã hội.
Ngoài phòng y tế, trường bố trí thêm 1 phòng cách ly để sử dụng khi phát hiện HS, GV, nhân viên của trường có các biểu hiện sốt, ho, khó thở, nghi nhiễm COVID-19; đồng thời, dự kiến phân luồng lối đi khi có trường hợp nghi nhiễm COVID-19. Trường bố trí 4 khu rửa tay bằng nước sạch có xà phòng, trang bị trong các nhà vệ sinh xà phòng, nước sát khuẩn.
Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Siêu - bà Võ Thị Ngon chia sẻ: “Hiện trường trang bị 5 máy đo thân nhiệt, 40 chai cồn 70 độ, 2kg Clomin B, 2 bình xịt khử khuẩn, 100 chai rửa tay khô, trang bị các bộ test nhanh kháng nguyên SARS-CoV-2, trang phục bảo hộ... Ngoài ra, trường có 4 khu nhà vệ sinh dành cho học sinh, bảo đảm luôn đầy đủ nước và sạch sẽ”.
Phụ huynh an tâm
Có con đang độ tuổi mầm non, anh Nguyễn Văn Tân (phường 4, TP.Tân An) cho rằng, với việc kiểm soát dịch như hiện tại ở tỉnh thì việc “mở cửa” trường học đón trẻ trở lại học trực tiếp là phù hợp. Trường học là môi trường học tập và phát triển các kỹ năng, thể chất, thẩm mỹ tốt nhất cho trẻ.
Đồng tình với ý kiến này, chị Nguyễn Thị Lan (thị trấn Bến Lức, huyện Bến Lức) cho biết, khi con học trực tuyến, mặc dù gia đình luôn dành thời gian theo sát, kèm cặp nhưng do không có chuyên môn nên gặp khó khăn. Trường học “mở cửa”, đón HS trở lại trường học trực tiếp, con sẽ tiếp thu kiến thức tốt hơn.
Trước đó, từ ngày 6.12.2021, tỉnh Long An đã cho hơn 43.000 học sinh THPT (kể cả giáo dục thường xuyên) trở lại trường học trực tiếp sau thời gian dài học trực tuyến. Đến ngày 20.12.2021, tỉnh tiếp tục cho hơn 97.000 học sinh các trường THCS trên địa bàn tỉnh Long An trở lại học trực tiếp.
Nhìn chung, sau thời gian trở lại học tiếp của 2 cấp học THPT và THCS thì các trường đã có sự chủ động và xây dựng các kế hoạch phù hợp đảm bảo công tác dạy và học gắn với phòng, chống dịch COVID-19. Nhìn chung các biện pháp phòng, chống dịch COVID-19 được các nhà trường quan tâm, thực hiện tốt, hiệu quả.
