Hôm qua, tôi gặp chị hàng xóm cùng khu cũng có con năm nay bước vào lớp 6. Ngay từ những ngày đầu kỳ nghỉ hè, chị đã mua rất nhiều sách vở. Chị bảo, đã lên lịch trình học hè cho con trai của mình.
Nhìn vào thời khóa biểu của cháu, tôi thấy choáng váng vì hầu như các ngày trong tuần đều kín lịch. Tôi hỏi vì sao lại không ưu tiên cho trẻ được nghỉ hè, vui chơi giải trí thì chị cho rằng: Cần cho con trẻ “học trước” để có thành tích học tập tốt. Bởi hiện tại, thứ hạng trong lớp luôn có sự cạnh tranh rất lớn.
Việc tạo đà cho con trẻ trước kỳ học mới không phải là một kế hoạch sai lầm nhưng chúng ta có đang gò bó trẻ vào một khuôn mẫu, trong khi dịp hè có rất nhiều hoạt động ngoại khóa, những ngày lễ lớn để trẻ em được vui chơi như Quốc tế Thiếu nhi?
Tôi thấy ngày nay trẻ em có rất ít thời gian và không gian để vui chơi. Hình ảnh thân quen mà chúng ta bắt gặp trên đường là một chiếc cặp to trên một thân hình nhỏ, vội vàng để đến lớp cho kịp giờ; hết giờ học vội vàng để đi học các môn năng khiếu. Không gian của các con chỉ quanh quẩn trong phòng học, từ phòng học to đến phòng học nhỏ...
Tôi vẫn sẽ cho con có được một kỳ nghỉ hè trọn vẹn để con thỏa sức vừa chơi. Để trẻ vừa học như xem một vở kịch thiếu nhi ý nghĩa, tham gia những sân chơi có tính rèn luyện thể chất, phản xạ và chỉ nên làm quen, học một số ít bộ môn hợp lý để làm quen với cấp học mới.
Thay vì tạo áp lực cho con trẻ, hãy làm bạn với con và lắng nghe, thấu hiểu những điều con muốn để cho trẻ được phát triển tự nhiên, không xem việc học là gánh nặng và trách nhiệm đè nặng.
