Chứng chỉ IELTS có đang bị “thần thánh hoá”?
Là thí sinh vừa tham gia vào cuộc đua ôn và thi lấy chứng chỉ ngoại ngữ, em Đặng Mai Anh - học sinh lớp 11, Trường THCS và THPT M.V. Lômônôxốp (Hà Nội) cho biết, dù ôn thi có khốc liệt nhưng phải cố gắng vì mục tiêu đỗ đại học.
Kể về hành trình ôn thi chứng chỉ IELTS, Mai Anh cho biết dù bản thân có nền tảng tiếng Anh khá vững, nhưng để đạt điểm số mong muốn, gia đình đăng kí cho em vào một trung tâm ôn thi IELTS có tiếng gần nhà. Trong quá trình ôn thi, Mai Anh được cung cấp các kiến thức nền về IELTS bao gồm từ vựng, ngữ pháp ở cả 4 kỹ năng: Nghe, nói, đọc, viết.
“Bố mẹ khuyến khích em học, thi để sớm có tấm bằng IELTS. Nếu đạt điểm cao có thể tính đến việc du học hoặc ít nhất cũng có lợi thế khi xét tuyển đại học trong nước nên bố mẹ không tiếc tiền để em theo học IELTS” - Mai Anh chia sẻ.
Trao đổi với Báo Lao Động, Mai Anh cho biết tháng 6 năm ngoái em thi IELTS đạt 7.0. Dù vậy, nữ sinh khẳng định sẽ thi lại để chinh phục điểm số cao hơn.
“Mọi người nghĩ rằng với điểm số 7.0 IELTS là thừa khả năng trúng tuyển vào các trường đại học, em không nghĩ thế. Có những ngành yêu cầu thí sinh phải có IELTS từ 7.0 mới trúng tuyển. Rất nhiều thí sinh có thể đạt được mức này. Nếu điểm của em không vượt trội hẳn, em sợ rằng không thể cạnh tranh với các bạn khác được” - Mai Anh nói.
Mai Anh ước tính khoá học vừa rồi của em chi phí phải lên tới 40 triệu đồng. Sắp tới, em lại bắt đầu hành trình để ôn thi với mục tiêu IELTS 8.0.
Mai Anh chia sẻ, em đang “nhắm” tới Trường Đại học Ngoại thương. Theo dõi thông tin tuyển sinh của nhà trường năm nay, Mai Anh cho biết, thí sinh có điểm IELTS 8.0 mới được quy đổi thành điểm 10 tiếng Anh. Bởi vậy, em đánh giá, đầu tư học IELTS đúng nhìn qua tưởng đắt, nhưng nếu đổi lại cơ hội trúng tuyển vào trường top đầu, có tương lai rộng mở thì số tiền này vẫn là ít.
Chỉ nên coi IELTS là yếu tố phụ trong xét tuyển
Trong năm 2023, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân nhận khoảng 11.000 hồ sơ đăng ký có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế trong khi chỉ tiêu xét tuyển dành cho nhóm này năm nay khoảng 2.800. Trong đó khoảng 70% thí sinh xét tuyển đạt từ 6.5 trở lên, chủ yếu ở mức 7.0.
Nhìn vào con số trên, em Nguyễn Lê Bình An - học sinh lớp 11, Trường THPT Chuyên Biên Hoà (Hà Nam) cảm thấy choáng ngợp. An dự đoán, các năm tới, con số này sẽ tăng lên rất nhiều lần.
“Em tự ôn IELTS tại nhà và vừa đạt được IELTS 7.0, em hài lòng với kết quả này. Không riêng gì em, có rất nhiều bạn học đồng trang lứa cũng đã và đang ôn thi chứng chỉ này. Nhìn chung điểm các bạn rất cao và vì thế trong vài năm tới đây, tình hình “lạm phát” chứng chỉ IELTS sẽ ngày càng gia tăng” - An nhận định.
Đối với An, IELTS chỉ nên là yếu tố phụ trong xét tuyển chứ không nên lạm dụng và coi đó là điều kiện tối thiểu phải có.
“Yêu cầu chứng chỉ cao thì học sinh sẽ chú tâm vào tiếng Anh hơn nhưng với em IELTS chỉ nên là công cụ để chứng minh rằng mình có khả năng học ngoại ngữ. Ngoài IELTS, các môn khoa học khác cũng rất quan trọng nên không nhất thiết phải đặt nặng quá tấm bằng này” - nam sinh nói.
Cô Hoàng Thu Hồng – giáo viên Tiếng Anh một trường THPT tại Hà Nội băn khoăn, liệu các trường hiện nay có đang thần thánh hoá chứng chỉ IELTS khi có những trường yêu cầu thí sinh phải có chứng chỉ 7.0 trở lên.
“Học sinh đi du học chỉ cần IELTS khoảng 6.0- 6.5, tuy nhiên các trường đại học hiện nay lại yêu cầu chứng chỉ rất cao. Đối với các chuyên ngành không đào tạo về tiếng Anh, tôi thấy không cần thiết. Mặt khác, càng đề cao chứng chỉ này, phụ huynh và học sinh lại càng lao tâm khổ tứ để lấy bằng được tấm chứng chỉ IELTS” - cô Hồng nêu quan điểm.
