Cô Trần Thị Phương Thảo, Trường THCS Lê Anh Xuân, quận Tân Phú chia sẻ, hiện nay, nhóm vị trí việc làm gắn với công việc phục vụ, hỗ trợ trong trường THCS có 8 vị trí nhân viên, gồm: Thư viện; Thiết bị thí nghiệm; Công nghệ thông tin; Kế toán; Văn thư; Thủ quỹ; Y tế và Hỗ trợ giáo dục người khuyết tật. Nhóm nhân viên này hiện có mức thu nhập quá thấp, gặp rất nhiều khó khăn để đảm bảo cuộc sống.
Theo quan điểm của cô Phương Thảo, đối tượng nhân viên làm trong ngành giáo dục tuy ít, nhưng mỗi vị trí đều đóng vai trò quan trọng trong nhà trường, nếu thiếu vị trí nào thì hoạt động đơn vị sẽ gặp không ít khó khăn. Thầy cô giáo chúng tôi tuy mức lương còn khiêm tốn nhưng chúng tôi cảm thấy được động viên khi có phụ cấp thâm niên và phụ cấp ưu đãi.
Chị Trình Thuý Vân - kế toán tại trường học ở tỉnh Yên Bái cũng từng nhiều lần có ý định xin nghỉ việc khi đã công tác hơn 10 năm trong ngành, nhưng lương không nổi 6 triệu đồng.
Từ những khó khăn, áp lực công việc, cuộc sống, chị Thuý Vân kiến nghị, nhân viên kế toán được hưởng: Phụ cấp ưu đãi nghề hoặc trách nhiệm theo nghề kế toán; phụ cấp thâm niên nghề; phụ cấp độc hại nguy hiểm đối với nghề kế toán vì có thời gian ngồi làm việc nhiều với máy tính và tính toán các con số dễ bị căng thẳng đầu óc, ảnh hưởng sức khoẻ và tinh thần.
Chị Thuý Vân kiến nghị sửa đổi quy định “ưu đãi nghề đối với nhà giáo” thành “ưu đãi nghề đối với công chức, viên chức công tác tại các cơ sở giáo dục” và phân chia tỉ lệ % hưởng theo vị trí việc làm như ngành y tế, vì kế toán cũng là bộ phận hành chính không thể thiếu cống hiến cho ngành giáo dục.
Đồng thời, tăng phụ cấp trách nhiệm công việc vì liên quan đến trách nhiệm quản lý tiền, đến pháp luật; bổ sung chế độ tiền lương đối với kế toán phải làm kiêm nhiều công việc, nhiều đơn vị.
Về thăng hạng, chị Vân kiến nghị thay đổi điều kiện thăng hạng và xếp lại lương của kế toán giống như của giáo viên tiểu học và THCS; bỏ hẳn hình thức thi thăng hạng đối với viên chức; triển khai xét thăng hạng kịp thời khi viên chức có đủ điều kiện,...
Tại cuộc gặp gỡ giáo viên, cán bộ quản lý, nhân viên bậc mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên hồi giữa tháng 8, vấn đề lương và phụ cấp của đội ngũ nhân viên trong trường học cũng là điều khiến Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn trăn trở.
Theo ông Sơn, dù là một phần quan trọng trong cơ sở giáo dục, nhưng nhân viên trường học thu nhập thấp hơn so với nhà giáo và không được hưởng một số phụ cấp, như phụ cấp ưu đãi, phụ cấp thâm niên.
Bộ GDĐT hiện có kiến nghị tăng một số vị trí việc làm; thống nhất cần biện pháp kiến nghị để tăng lương, thu nhập cho nhóm này. Tuy nhiên, ông Sơn cũng chia sẻ, về vấn đề lương, ngành giáo dục không thể tự quyết mà cần phải làm việc với các bộ ngành, đặc biệt Bộ Tài chính, Bộ Nội vụ và các cấp cao hơn.
“Chúng ta cần kiên trì kiến nghị. Ngoài ra, bản thân các trường học, các nhân viên trường học, các nhà giáo cũng cần có kiến nghị, lên tiếng nhiều hơn nữa để thuận cho việc đề xuất chính sách” - ông Sơn cho hay.
