Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội đang lấy ý kiến dự thảo Luật Việc làm sửa đổi, trong đó, đề xuất giới hạn thời gian làm thêm của học sinh, sinh viên từ 15 tuổi trở lên không quá 20 giờ trong 1 tuần trong kỳ học và không quá 48 giờ trong 1 tuần trong kỳ nghỉ.
Nghe thông tin này, nhiều sinh viên bày tỏ băn khoăn, không hài lòng vì cho rằng đề xuất thiếu tính thực tế, cũng như khó kiểm soát nếu áp dụng.
Diễm Quỳnh, sinh viên năm 4 Trường Đại học Văn Hóa TPHCM cho biết, đề xuất này có thể làm xáo trộn đến cuộc sống hiện tại của cô, khi hơn một năm nay không còn nhận phụ cấp từ gia đình mà tự kiếm tiền cho các chi phí sinh hoạt bằng công việc làm thêm với thu nhập 200.000 đồng/6 giờ/ngày.
Ở khía cạnh khác, chuyên gia trong lĩnh vực giáo dục cho rằng, đề xuất này phù hợp, tuy nhiên cần có thời gian để áp dụng, không nên thực hiện một cách cứng nhắc.
ThS Phạm Thái Sơn - Giám đốc Trung tâm Tuyển sinh và Truyền thông Trường Đại học Công Thương TPHCM cho biết, quy định giới hạn giờ làm thêm đã được nhiều nước phát triển áp dụng. Tuy nhiên, ông cho rằng quy định này nếu áp dụng tại Việt Nam còn hơi sớm.
"Giới hạn giờ làm thêm 20 giờ/tuần là quá ít với sinh viên có khó khăn thực sự. Nếu giới hạn giờ làm thêm thì làm sao sinh viên có thể làm việc ở nhà hàng, quán cà phê... bởi tại các điểm kinh doanh này thường duy trì từ 4 - 8 giờ/ca làm việc. Do đó, quy định này nếu có triển khai cũng sẽ gặp khó. Trước mắt chỉ nên tuyên truyền đến sinh viên chứ không nên áp đặt một cách cứng nhắc.
Nên khuyến khích sinh viên, để sinh viên biết rằng trách nhiệm của mình là học tập, nghiên cứu chứ không phải làm thêm. Tránh trường hợp, sinh viên lo làm thêm mà bỏ bê việc học tập, nghiên cứu, dẫn đến kết quả học không tốt, bị buộc đuổi học", ThS Phạm Thái Sơn nói.
Ông Sơn khuyên sinh viên, khi chọn việc làm thêm cũng cần cân nhắc, phải luôn nhớ rằng việc đi làm thêm là để có kinh nghiệm, tích lũy kinh nghiệm cho công việc của mình sau khi ra trường, chứ không phải là làm thêm tùy ý. Tránh tình trạng làm thêm quá nhiều ảnh hưởng đến sức khỏe và tinh thần. Đồng thời, nên chọn thời điểm làm thêm phù hợp, có thể (có một) học kỳ này làm thêm nhiều, nhưng học kỳ cuối nên tập trung vào việc học tập, nghiên cứu.
