Các kỳ thi tay nghề cấp quốc gia được tổ chức định kì vào năm chẵn, để tuyển chọn thí sinh tham dự Kỳ thi tay nghề ASEAN và thế giới.
Các nghề tổ chức thi tại Kỳ thi tay nghề quốc gia lần thứ X năm 2018 dự kiến 26 nghề (24 nghề chính thức và 2 nghề trình diễn): Cơ điện điện tử, thiết kế kỹ thuật cơ khí, công nghệ hàn, tự động hóa công nghiệp, robot di động, điện tử, bảo trì máy CNC, thiết kế và phát triển trang web, giải pháp phần mềm công nghệ thông tin, lắp cáp mạng thông tin, thiết kế đồ họa, công nghệ thời trang, công nghệ ô tô, lắp điện, điện lạnh, ốp lát tường và sàn, xây gạch, mộc mỹ nghệ, mộc dân dụng, quản trị hệ thống mạng CNTT, chăm sóc sắc đẹp, thiết kế các kiểu tóc, dịch vụ nhà hàng, nấu ăn, sơn ôtô, internet vạn vật. Kỳ thi tay nghề quốc gia lần thứ X năm 2018 diễn ra từ ngày 13-20.5.2018.
Trong quá trình tổ chức kỳ thi tay nghề quốc gia lần thứ X năm 2018, Thứ trưởng Bộ LĐTBXH Lê Quân lưu ý: “Trong kỳ thi này, cần nhấn mạnh về yếu tố chuyên gia cả 3 khâu: Luyện thi, huấn luyện, ra đề; đồng hành trong lúc thi. Lựa chọn chuyên gia có kinh nghiệm thực tiễn, gắn với doanh nghiệp và do doanh nghiệp giới thiệu. Khi đó, ngoài rèn luyện kỹ năng nghề phục vụ kỳ thi, còn góp phần định hướng thí sinh trong đào tạo nghề”.
Ngoài 2 nghề được đề xuất, kỳ thi cần tiếp tục nghiên cứu và xem xét bổ sung về nghề trình diễn. Chúng ta không chờ các bộ, ngành, sở giới thiệu mà chủ động “đặt hàng đối với nghề trình diễn. Ở đây, tập trung nghề trình diễn ngoài nghề cấp cao hơn khu vực, đặc biệt chú trọng trình diễn những nghề mới. Đây là dịp tôn vinh cơ sở giáo dục nghề nghiệp mong muốn chuyển giao, tiếp nhận nghề đào tạo mới. Bên cạnh đó, trong quá trình tổ chức kỳ thi, địa điểm thi cần bố trí không gian, sự kiện để cho các trường giới thiệu các nghề mới, trong đó cả trường Việt Nam và nước ngoài. Qua đó, một mặt trình diễn, một mặt quảng bá nghề nghiệp mới", Thứ trưởng Lê Quân nhấn mạnh.
Tại kỳ thi tay nghề quốc gia, cần gắn cơ hội nghề nghiệp đối với mỗi ngành nghề dự thi, Thứ trưởng Lê Quân cho rằng: “Qua cuộc thi nghề phải làm nổi bật cơ hội việc làm và nhu cầu sử dụng của mỗi ngành nghề này. Thi tay nghề không chỉ chọn giải, mà quá trình chúng ta làm để phát triển giáo dục nghề nghiệp, động viên người dân, học sinh lựa chọn học nghề”.
