Theo đó, đề kiểm tra học kỳ môn Sử đưa vào hình ảnh cầu thủ Phan Văn Đức và Phạm Đức Huy của tuyển Việt Nam đang ăn mừng bàn thắng, sau cú sút xa hiểm hóc nâng tỉ số lên 2-0 cho Việt Nam trong trận chung kết lượt đi AFF Cup 2018 diễn ra tại Malaysia.
Câu hỏi đưa ra là: “Hình ảnh bên từ trận chung kết 1 của giải AFF của đội tuyển Việt Nam và Malaysia. Theo em, việc gia nhập vào ASEAN sẽ mang lại cho các cổ động viên bóng đá các nước những thuận lợi và thách thức gì?”.
Với câu hỏi này, cộng đồng mạng, nhiều người đang là học sinh đã bàn luận sôi nổi.
Không ít ý kiến cho rằng đây là đề mở, hay và ý nghĩa. Cũng có người cho rằng câu hỏi đưa ra khá khó, không phải học sinh nào cũng liên hệ và trả lời được.
Dù vậy, học sinh vẫn tỏ ra phấn khích khi làm bài kiểm tra học kỳ môn Sử có hình ảnh của các tuyển thủ Việt Nam – những người vừa lập kỳ tích đem cúp vô địch AFF Cup về cho cổ động viên nước nhà sau 10 năm mong mỏi.
Liên quan đến đề thi học kỳ môn Lịch sử nói trên, Thạc sĩ Nguyễn Viết Đăng Du - Tổ trưởng tổ Lịch sử Trường THPT Lê Quý Đôn – xác nhận, đây là đề thi học kỳ của học sinh lớp 12 trường mình và chính thầy là người ra đề.
Đề thi đã được thầy làm cách đây một tuần khi đội tuyển Việt Nam thủ hòa với đội tuyển Malaysia trên sân khách.
Cũng theo thầy Du, đề thi gồm 2 câu, câu 1 thuần dùng lý thuyết và câu 2 mong muốn cho học sinh dùng kiến thức đã học để biết ASEAN mang lại những cơ hội gì cho cổ động viên bóng đá Việt Nam nói riêng và Đông Nam Á nói chung.
Ngày 18.12, học sinh lớp 12 của trường đã bước vào kỳ thi và làm bài môn Lịch sử. Sau khi làm bài thi, nhiều học sinh chia sẻ với thầy Du về sự bất ngờ và thích thú khi thấy hình ảnh các cầu thủ Việt Nam xuất hiện trong đề. Có em nói làm bài Lịch sử mà thấy xúc động như đang viết văn.
Thầy Du cho rằng, với câu hỏi mở, chỉ cần học sinh trả lời được ý công dân các nước trong khối ASEAN đều được miễn Visa, nên cổ động viên Việt Nam có thể dễ dàng sang Malaysia và các nước trong khối để xem thi đấu bóng đá là được điểm.
