Khó đạt điểm cao
Chiều 7.6, gần 95.000 thí sinh thi vào lớp 10 công lập Hà Nội đã bước vào làm bài thi môn Toán. Kết thúc môn thi này, những em không đăng ký nguyện vọng vào trường chuyên có thể thở phào vì đã hoàn thành kỳ thi căng thẳng.
Sau khi hoàn thành bài làm môn Toán, đa số thí sinh đều đánh giá đề thi lần này khó hơn năm trước.
Theo ghi nhận của PV Báo Lao Động tại một số trường THPT cho thấy tất cả thí sinh đều làm bài đến hết thời gian quy định (16h30), không có trường hợp ra khỏi phòng thi trước.
Em Huyền Thanh (THCS Mỗ Lao) cho biết: “Em thấy đề Toán khó, vì học lực của em thuộc dạng vừa phải, nên thấy vướng mắc ở một số câu. Em nghĩ mình được tầm 7-8 điểm. Phần đại số khá dễ, nhưng phần hình học thực sự khó. Nhất là ý C bài hình”.
Cũng đánh giá như Huyền Thanh, nhiều thí sinh khác cho rằng đề thi lần này tuy vừa sức nhưng vẫn khó hơn so với đề thi năm ngoái, lắt léo và hóc búa hơn ở phần parabol và phần hình học.
“Môn Toán em thấy khó hơn đề thi những năm trước và câu cuối bài toán hình ít bạn làm được. Phần parabol cũng khá khó trong khi phần đại số dễ ăn điểm. Em làm hết thời gian thi mà vẫn không xong đề” – Trung Hiếu (học sinh Trường THCS Giảng Võ) cho biết.
Đề thi có tính phân loại, nhưng nặng kiến thức hàn lâm
Đánh giá về đề thi Toán vào lớp 10 của Hà Nội, các thầy cô của Tổ Toán – Hệ thống giáo dục HOCMAI cho rằng đề không có yếu tố mới lạ, nặng kiến thức hàn lâm.
Cách ra đề thi năm nay có cấu trúc tương tự đề thi năm 2017, lặp lại về cách thức ra đề tức là đề thi vẫn gồm 5 bài toán lớn, mỗi bài gồm nhiều câu hỏi nhỏ, được sắp xếp theo thứ tự tăng dần độ khó.
Xét về tổng thể kiến thức, đề thi có khoảng 85% câu hỏi thuộc phần kiến thức cơ bản, 15% câu hỏi vận dụng ở mức độ khó, có tính phân loại cao như câu I.3, câu III.2b; câu IV.4, câu V, đòi hỏi các thí sinh phải có kỹ năng tính toán, tư duy và lập luận toán học tốt.
“Nhìn chung, đề thi tuyển sinh vào lớp 10 TP.Hà Nội năm 2018 - 2019 không có sự đột phá trong cách thức ra đề thi so với các năm trước. Trong khi, tính độc đáo gắn liền với thực tiễn là nét phổ quát của đề thi tuyển sinh vào lớp 10 của TP. Hồ Chí Minh thì tính ổn định lâu dài, nặng về kiểm tra kiến thức Toán học của đề Hà Nội lại là yếu tố ít gây được sự ấn tượng với dư luận" - giáo viên của hệ thống giáo dục HOCMAI nhận xét.
