Liên quan tới vụ giáo viên trung tâm ngoại ngữ MST chửi học viên là “óc lợn”, qua kết quả kiểm tra, xác minh bước đầu, đoàn kiểm tra liên ngành gồm: Sở GDĐT Hà Nội, Công an TP Hà Nội (Phòng PA83), Ban Kiểm tra liên ngành và an ninh của các quận Hai Bà Trưng, Hà Đông và Bắc Từ Liêm xác định: Cả 3 cơ sở đào tạo công khai của MST English chưa đăng ký hoạt động đào tạo ngoại ngữ tại Sở GDĐT Hà Nội theo quy định. Vì vậy, đoàn kiểm tra xác định hoạt động của MST English là vi phạm các quy định hiện hành.
Liên quan tới hoạt động về đào tạo ngoại ngữ, các yêu cầu phải đảm bảo theo Thông tư 03/2011/TT-BGDĐT ngày 28.1.2011 của Bộ GDĐT ban hành về quy chế tổ chức hoạt động của trung tâm ngoại ngữ và tin học.
Theo đó, điều 5 quy định việc đặt tên của trung tâm ngoại ngữ cần đảm bảo: “Trung tâm ngoại ngữ + tên riêng. Vì thế, đoàn kiểm tra xác định, “MST English” không đúng quy định đối với trung tâm ngoại ngữ, dễ gây nhầm lẫn như logo sản phẩm.
Về hồ sơ thành lập, trung tâm cũng đã có “Dự thảo nội quy tổ chức hoạt động của trung tâm”, do đó các quy định, nội quy của trung tâm cũng phải được báo cáo cơ quan của thẩm quyền chứ không thể thích là làm như luận điệu: “Sân chơi của tao, luật của tao”.
Điều 30, về vị trí và chuẩn trình độ đào tạo của giáo viên quy định giáo viên của trung tâm ngoại ngữ, tin học là người làm nhiệm vụ giảng dạy, hướng dẫn thực hành, gồm giáo viên cơ hữu, giáo viên hợp đồng, thỉnh giảng. Giáo viên cơ hữu của trung tâm ngoại ngữ, tin học phải có bằng cao đẳng sư phạm trở lên hoặc có bằng cao đẳng, đại học phù hợp với chương trình được phân công giảng dạy và chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.
Cụ thể, trình độ chuẩn theo quy định tại Điều 77, Luật Giáo dục được quy định như sau:
a) Có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm đối với giáo viên mầm non, giáo viên tiểu học;
b) Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đối với giáo viên THCS;
c) Có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm hoặc có bằng tốt nghiệp đại học và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đối với giáo viên THPT;
d) Có bằng tốt nghiệp trung cấp nghề, cao đẳng nghề hoặc là nghệ nhân, công nhân kỹ thuật có tay nghề cao đối với giáo viên hướng dẫn thực hành ở cơ sở dạy nghề;
đ) Có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm hoặc có bằng tốt nghiệp đại học và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đối với giáo viên giảng dạy trung cấp;
e) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đối với nhà giáo giảng dạy cao đẳng, đại học; có bằng thạc sĩ trở lên đối với nhà giáo giảng dạy chuyên đề, hướng dẫn luận văn thạc sĩ; có bằng tiến sĩ đối với nhà giáo giảng dạy chuyên đề, hướng dẫn luận án tiến sĩ.
Đối với người tổ chức dạy thêm cần có trình độ được đào tạo tối thiểu tương ứng với giáo viên dạy thêm như trên. Theo đó, dạy thêm cho cấp học nào thì phải tối thiểu có bằng cấp đào tạo về cấp học đó.
Thông tư này cũng đã quy định hành vi ngôn ngữ ứng xử, trang phục của giáo viên là phải mẫu mực, có tác dụng giáo dục đối với học viên.
Các hành vi bị cấm đối với giáo viên là xuyên tạc nội dung giáo dục; Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, thân thể của học viên và đồng nghiệp; Gian lận trong tuyển sinh, thi, kiểm tra; cố ý đánh giá sai kết quả học tập của học viên; ép buộc học viên học thêm để thu tiền và mọi hành vi tiêu cực trong giáo dục...
Dựa trên những quy định trên thì bà Nguyễn Thị Kim Tuyến chỉ xuất trình bản sao bằng tốt nghiệp đại học chuyên ngành kế toán là không đảm bảo bất cứ yêu cầu nào về trình độ của giáo viên.
